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  1. Lo heredado y lo dialogado en las relaciones Universidad-Profesión. En España, estas tres corrientes condicionarán tanto la evolución de la Pedagogía Social y de la Educación Social, como las relaciones existentes entre los “académicos” y los “prácticos”.

  2. En el sistema educativo actual, el papel del educador social es fundamental para asegurar el bienestar integral de los estudiantes. Los educadores sociales desempeñan un rol crucial en la identificación y abordaje de situaciones de vulnerabilidad, ofreciendo apoyo emocional, social y académico. Su labor contribuye a crear un entorno ...

  3. fican la realización de una serie de acciones y tareas. Para el cum-plimiento de estas acciones y tareas que se desprenden de las funciones profesionales, los educadores sociales deben contar con una serie de capacidades, saberes y dominios teóricos, éticos y t. os.

  4. DEFINICIÓN DEL EDUCADOR SOCIAL. Tradicionalmente se considera que “el educador o educadora social es un profesional de la educación que trabaja en un marco preferentemente no escolar, con sujetos que presentan dificultades para su adaptación social o cultural” (5).

  5. Resumen. En una sociedad líquida (Bauman, 2013) como en la que vivimos y en la que los cambios son cada vez más repentinos es cada vez más necesario repensar la formación inicial de los futuros profesionales de la educación, en aras de preparar profesionales preparados para la ardua tarea que se les encomienda.

  6. Incluimos en este apartado los “Documentos Profesionalizadores“, elaborados por la Asaciación Estatal de Educación Social y el Consejo General de Colegios de educadoras y Educadores Sociales . Estos documentos son: Definición de Educación Social; Código Deonto´lógico del educador y la educadora social

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  8. Jul 31, 2013 · Articulado en tres secuencias, en el texto se argumenta acerca de los trayectos compartidos por la “Academia” y la “Profesión”, entre la formación y el desempeño profesional, entre las ...

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