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La Teoría y Metodología de la Educación Física, exige la integración de los conocimientos teórico-prácticos de gran importancia para el profesional de la cultura física, permitiendo la interpretación de los principios, objetivos, fundamentos, los conceptos esenciales de la materia y los métodos, medios y
El programa 2008 [14] (Carballo) se encuentra organizado en tres unidades. La primera “Educación Física, educación y enseñanza”. La segunda “Los contenidos de la Educación Física”. La tercera “Epistemología y saber disciplinar de la Educación Física”.
- Osvaldo Omar Ron
- 9789.9B
- septiembre 30, 2021
2 days ago · En resumen, la Educación Física es una disciplina científica que combina el conocimiento teórico con la aplicación práctica para promover la salud, el rendimiento deportivo y el bienestar general de las personas a través de la actividad física y el deporte. Referencias de consulta: Cagigal, J. M. (1984). ¿La educación física, ciencia?
TEORÍA Y METODOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA 7 física es posible sin la conciencia y la actividad. La violación de uno de los principios puede alterar todo el proceso complejo de la educación física y reducir a cero, todo el trabajo tanto del profesor, como del alumno.
TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Iván Darío Uribe Pareja* 1. EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y SUS RELACIONES CON LA CONCEPCIÓN DEL CUERPO El concepto de Educación Física en sus diferentes acepciones, se ha confi-gurado considerando sus relaciones con la concepción dominante de cuer-po en un momento histórico dado.
- Iván Darío Uribe Pareja
- 2012
Dec 1, 2014 · La Asignatura Teoría y Metodología de la Educación Física, exige la integración de los conocimientos teórico-prácticos de gran importancia para el profesional de la Cultura Física ...
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TEMA 3: TEORÍA CURRICULAR Y DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. INTRODUCCIÓN. 3.1 Didáctica de la Educación Física: Delimitación conceptual. 3.2 Origen, evolución y ámbitos de actuación. 3.3 Teorías y modelos curriculares en Educación Física. 3.3.1 Modelo técnico.