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  1. Les axones qui expriment le plus de EphA ne peuvent pas croitre dans un environnement où il y a beaucoup d’éphrine A, ce qui explique l’arrêt de leur croissance dans la région antérieure du tectum ou du colliculus supérieur. En revanche, les axones avec moins de EphA peuvent continuer à croitre et atteindre la région postérieure.

  2. Feb 1, 2005 · Quatre grandes familles de molécules (les éphrines, les nétrines, les sémaphorines et les slits) sont aujourd’hui considérées comme les acteurs principaux de ce véritable ballet que constitue la croissance axonale, qui pas à pas, construit un enchevêtrement architecturé de câblages aux fonctions précises.

    • S. Gaillard, C. Nasarre, B. Gonthier, D. Bagnard
    • 2005
  3. Résumé -- La croissance des axones est une étape clef dans l’assemblage des circuits neuronaux. Laxone ’ commence par grandir grâce à la migration de son cône de croissance en réponse à des signaux moléculaires présents dans les tissus de l’embryon.

  4. Nov 25, 2014 · Les scientifiques savent depuis longtemps que l'absence de régénération neuronale après une lésion au niveau de la moelle épinière est la raison principale d'une restauration fonctionnelle. Un projet financé par l'UE étudie si les axones ont le potentiel de se régénérer et quels sont les mécanismes impliqués.

  5. L’influx nerveux se déplace dans la membrane du neurone. Afin de limiter les pertes d’influx, les axones sont recouverts d’une gaine isolante de myéline. Le corps cellulaire est aussi appelé péricaryon ou encore soma. Il contient les organites habituels que l’on retrouve dans une cellule, à l’exception des centrioles.

  6. Les synapses se forment généralement entre les terminaisons axonales et les épines dendritiques, mais cela n'est pas universellement vrai. Il existe également des synapses corporelles axon-axone, dendrite-dendrite et axon-cellule.

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  8. Les neurobiologistes sont aujourd'hui capables de plonger au cœur des neurones, d'étudier leurs connexions à travers axones et dendrites, ici dans le cortex du rat (1) ; de les distinguer en ...

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