Search results
bstrakTeori Kohlberg dikenal sebagai teori yang mengukur tingkatan moral seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat perkembangan moral siswa. SD yang berusia antara 11-12 tahun, berdasarkan taha. an perkembangan teori Kohlberg. Penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa anak-anak SD ...
- Enung Hasanah
- 2019
Sep 1, 2019 · 131. PERKEMBANGAN MORAL SISWA SEKOLAH D ASAR. BERDASARKAN TEORI KOHLBERG. Oleh: Enung Hasanah. Program Studi Menejemen Pendidikan, Universitas Ahmad Dahlan. Email: enung.hasanah@mp.uad.ac.id ...
Dec 9, 2023 · Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat 3 konsep dasar moral menurut Thomas dan tujuh unsur penting yang harus diajarkan, serta alasannya. Penerapan konsep moral yang dimiliki Thomas Lickona sangat penting dalam perkembangan moral peserta didik di tingkat sekolah dasar. Karena, dengan penanaman moral di jenjang tersebut siswa sudah ...
Penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa anak-anak SD yang berusia 11-12 tahun secara umum termasuk dalam tahap pra konvensional tahap ½ yang dominan diikuti tahap 2 dan 2/3, yang cenderung melakukan sesuatu kegiatan bukan karena membutuhkan hasil melainkan karena takut dihukum.
- Enung Hasanah
- 2019
Aug 27, 2016 · santunan baik di sekolah, di rumah, dan lingkungan masy arakat, tetapi juga sering terlibat dalam tindak kekerasan massa seperti tawuran dan sebagainya (Zuriah, 2007 :112).
"Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar: Aplikasi Teori Emile Durkheim Tentang Moralitas dan Pendidikan Moral." Demokrasi , vol. 5, no. 2, 2006. Download citation file:
People also ask
Apa tujuan pendidikan moral di sekolah?
Apa yang dimaksud dengan moral?
Apa yang menyebabkan moralitas rendah?
Apa yang dimaksud dengan moral hidup berdampingan?
Bagaimana keteladanan orang tua mempengaruhi moralitas anak?
Berapa persen responden yang lebih tinggi tingkat perkembangan moralnya?
di dalam diri kita dan ditentukan oleh akal serta cara orang yang memiliki kebijaksanaan praktis untuk mendefinisikannya. Dengan mengeksplorasi dan memperbandingkan pemikiran beberapa filsuf, penulis berhasil menempatkan konsepsi moral dalam tradisi filsafat dan menambatkan teori moral menjadi lebih praksis.
