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Feb 21, 2024 · Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. HABILIDADE BNCC ALCANÇADA: (EF04GE04) Reconhecer especificidades e analisar a interdependência do campo e da cidade, considerando fluxos econômicos, de informações, de ideias e de pessoas.
Apesar das transformações na sociedade, e a vida no campo, como é chamada, ter se modernizado, a zona rural e a zona urbana apresentam diferenças significativas. Nas cidades, as casas ou os prédios são construídos bem perto uns dos outros.
Plano de Aula de História (3º ano do Ensino Fundamental) - A vida no campo e na cidade, ontem e hoje; Objetos de conhecimento. Modos de vida urbano e rural; A historicidade dos modos de vida da humanidade. Habilidades (EF03HI08) Identificar modos de vida na cidade e no campo no presente, comparando-os com os do passado. Objetivos
Nov 27, 2023 · A vida urbana muitas vezes está associada ao ritmo acelerado, diversidade cultural e acesso facilitado a educação e saúde. Já a zona rural se destaca por espaços abertos, paisagens naturais e menor densidade populacional.
- A Vida Nas Cidades No Passado
- Comunicações
- Transportes
Você sabia que antigamente não existia eletricidade nas residências? Você já imaginou como seria viver sem energia naquela época? Reflita. A iluminação era realizada por velas, lampiões a gás e lamparinas com querosene. Os alimentos eram conservados com técnicas como a secagem, a salga para as carnes e o preparo de caldas de açúcar para as frutas. ...
Com a chegada da eletricidade nas cidades, surgiram novas formas de se comunicar e compartilhar mensagens com as outras pessoas distantes. O rádio e a televisão passaram a transmitir conteúdos de entretenimento e notícias. Por décadas, o rádio foi o meio de comunicação mais usado pela população, cuja principal finalidade era levar notícia e música ...
Antigamente, as pessoas tinham muita dificuldade para viajar de um lugar para outro. A maioria da população levava suas cargas a pé ou em cavalos, ou burros com carroças. Há mais de 130 anos, o transporte coletivo surgiu nas principais cidades brasileiras, como os bondes de tração animal. À medida que a tecnologia avançava, surgiram os ônibus movid...
Aug 4, 2020 · Etapa: 2º Ano do Ensino Fundamental. Data da Atividade: 04-08-2020. Componente Curricular: Integrada. Temática da Aula: Zona Rural e Zona Urbana. Objeto do Conhecimento: Formação cultural da população. Percepção do espaço. Espaço rural. Espaço urbano.
Atividade 3. (EF05GE03) Identificar as formas e funções das cidades e analisar as mudanças sociais, econômicas e ambientais provocadas pelo seu crescimento. (EF05GE04) Reconhecer as características da cidade e analisar as interações entre a cidade e o campo e entre cidades na rede urbana. Ver Resposta.
