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  1. Feb 21, 2024 · Esta atividade proporciona uma reflexão sobre as particularidades de cada ambiente, incentivando a observação, a análise e o debate, enriquecendo assim o aprendizado dos estudantes. Conheça, baixe gratuitamente e aplique em sala de aula.

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  2. forças e os campos gravitacionais somados à explicação da reflexão da luz solar na Lua seriam a explicação científica para a influência da Lua na Terra (os movimentos, as marés e as fases da Lua).

  3. Apesar das transformações na sociedade, e a vida no campo, como é chamada, ter se modernizado, a zona rural e a zona urbana apresentam diferenças significativas. Nas cidades, as casas ou os prédios são construídos bem perto uns dos outros.

  4. Aug 4, 2020 · Diário Remoto de Registro de Atividades Escolares. Etapa: 2º Ano do Ensino Fundamental. Data da Atividade: 04-08-2020. Componente Curricular: Integrada. Temática da Aula: Zona Rural e Zona Urbana. Objeto do Conhecimento: Formação cultural da população. Percepção do espaço. Espaço rural.

  5. Relação com a prática didático-pedagógica. Observar as diferenças entre as paisagens do campo e da cidade. Analisar o modo de vida da população indígena, bem como suas contribuições culturais. Analisar as atividades econômicas desenvolvidas no campo e na cidade.

  6. 1 day ago · Cidade foi a última a participar da série de debates promovida pelo g1. Candidatos usaram o tempo mais para fazer ataques do que para apresentar propostas para a cidade. Encontro teve ao menos 5 ...

  7. Unidade temática: O sujeito e seu lugar no mundo. Objeto(s) de aprendizagem: Identificar e comparar características da vida no campo e na cidade. Habilidade (s) da Base: (EF03GE01) Identificar e comparar aspectos culturais dos grupos sociais de seus lugares de vivência, seja na cidade, seja no campo.

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