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1. www.dgeip.edu.uy › Manual_ElRolDelDirectorBEL ROL DEL DIRECTOR - DGEIP

   www.dgeip.edu.uy › Manual_ElRolDelDirectorB

   una poderosa Guía para la Acción de un Director. Uds. entrarán en el mundo de las funciones donde tendrán conocimiento, actitudes deseables y valores fundamentales que deben ser seguidos si se quiere llegar a ser un buen Director.

2. repositorio.uam.es › bitstream › handleLa formación de directores. Un modelo centrado en el análisis ...

   repositorio.uam.es › bitstream › handle

   Al hablar de prácticas de los directores nos referimos a los modos de hacer propios de las diversas tareas que llevan adelante, que tienen como fundamento la resolución de las situaciones que se les presentan y seguramente la transformación de esa realidad.

3. portaldelasescuelas.org › wp-content › uploadsLa agenda del equipo directivo - Portal de las escuelas

   portaldelasescuelas.org › wp-content › uploads

   El equipo directivo debe liderar el proceso curricular de la organización: debe proponer, problematizar y orientar la reflexión sobre las estrategias de enseñanza y los procesos de aprendizaje de los alumnos; debe orientar a los docentes ante las problemáticas o dificultades que se presenten; debe acompañarlos en la planificación, el ...

4. rephip.unr.edu.ar › bitstream › handleROL DEL EQUIPO DIRECTIVO: HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN - UNR

   rephip.unr.edu.ar › bitstream › handle

   En el proceso de gestión el equipo directivo deberá tener en cuenta, reflexionar y decidir acerca de: la planificación del proyecto institucional, la comunicación y el manejo de la información, las relaciones interpersonales en la institución, los conflictos, la negociación y concertación,

5. www.redalyc.org › pdf › 6955Redalyc.EL LIDERAZGO Y LA COMUNICACIÓN, COMPETENCIAS ...

   www.redalyc.org › pdf › 6955

   El ICB 3 (IPMA, 2006) divide a las competencias del director de proyecto en tres grupos: técnicas, comportamentales y contextuales. La comunicación se encuentra dentro de las competencias técnicas y se define como el efectivo intercambio y entendimiento de información entre las partes.

6. www.researchgate.net › publication › 335925329(PDF) Funciones del director. Una mirada a través del tiempo ...

   www.researchgate.net › publication › 335925329

   El presente artículo busca exponer las funciones del director de escuela desde tres diferentes ejes –el ideal normativo, las normas vigentes y la práctica profesional de los directores– y ...

7. People also ask

   ¿Cuál es el deseo de un director?

   • Nuestro ferviente deseo es que puedas llegar a desempeñar el Rol de Director en las más diversas circunstancias que os depare la vida.  Y que lo sepáis hacer con creatividad y provecho para vos y vuestros semejantes que esperan de ti un excelente resultado. Con nuestros mejores deseos.

   EL ROL DEL DIRECTOR - DGEIP

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   ¿Qué es un libro de director?

   •  Es un libro dirigido a Ud., que se orienta a interpelarlo, como persona que desempeña un rol: el de Director. Seguramente algunos de ustedes serán llamados por este rol ya que lo sentirán próximo sino es que ya lo están desempeñando.

   EL ROL DEL DIRECTOR - DGEIP

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   ¿Qué es un libro de rol del director?

   •  Un libro que expone un tema específico del campo de la Gestión: el Rol del Director. Un tema esencialmente práctico; aún que con profundas implicancias en el campo de las ideas, es decir: de la Teoría. Está estructurado de manera que puedas seguir una línea conductora, una lógica que preside la exposición del texto.

   EL ROL DEL DIRECTOR - DGEIP

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   ¿Cuál es la función de planeamiento del director?

   •  Aquí es fundamental la forma de relacionamiento que el director haga de las diferentes variables que intervienen.  Como las otras funciones del director, la función de planeamiento se apoya en un insumo básico que es la información disponible. El consultor Matthías Sachse (2), planteó las exigencias que debe satisfacer todo sistema de planeación.

   EL ROL DEL DIRECTOR - DGEIP

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   ¿Cuáles son las consecuencias de la sobrecarga de trabajo del director de escuelas?

   • El director de estas escuelas tiene una sobrecarga de trabajo, en la mayoría de los casos rutinario y burocratizado, que no va acompañado de un margen suficiente de autonomía, recursos, servicios de apoyo. Como consecuencia, se ve impedido de una dedicación más intensa y creativa a temas exclusivamente pedagógicos y organizativos.

   ROL DEL EQUIPO DIRECTIVO: HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN - UNR

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8. www.fundacionalda.org › docs › BibliotecaLIDERAZGO ROL DEL DIRECTOR - fundacionalda.org

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   Elementos para llevar adelante la gestión directiva: PLANIFICACIÓN: PEI, POA, PCI, Anual, Mensual, semanal. ORGANIZACIÓN: Distribuir tareas, delegar. LIDERAZGO: Motivar, influir, trabajar en equipo. CONTROL: Evaluar, medir resultados, revisar, reorientar acciones.