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La corriente que fomenta las actividades artísticas en las escuelas no sólo ha procurado facilitar la práctica de las artes en contextos formales y no formales, sino también mejorar la calidad de la educación reconociendo la función de las artes y la creatividad en el ámbito escolar como medio de promover valores éticos.
Desde la gobernanza se puede reflexionar sobre cómo ha sido la evolución de las artes en los planes de estudio. ¿Qué logros se encuentran en su integración y cuáles han sido las principales áreas de oportunidad? ¿Qué inacción persiste en la inclusión de las artes en la educación básica?
Sep 30, 2019 · El presente artículo aborda de forma crítica la complejidad de las relaciones entre arte y la educación surgidas en los proyectos que desde el ámbito del comisariado y las prácticas ...
<p>En este plan de clase, nos sumergiremos en la exploración del dinamismo de las lenguas y su relevancia en el enriquecimiento del patrimonio cultural de México y del mundo. Los estudiantes, de 13 a 14 años, utilizarán una metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos para investigar cómo las lenguas cambian y evolucionan y cómo esta evolución afecta nuestra identidad cultural. </p ...
May 15, 2021 · Abstract. La Serie B de la colección Asuntos del Arte responde a la necesidad de abordar la pregunta en torno a los procesos de enseñanza y aprendizaje de las artes, a lo largo del tiempo, en...
En este artículo trataremos de hacer una breve revisión de dichas teorías, para después realizar un sondeo sobre la incidencia del arte en la Edu-cación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato, comprobando de este modo, la relación entre la teoría y la práctica educativa.
